Персональные уроки

Мой урок по русскому языку (7 класс) № 5
План урока
  • Задание 1. Орфография, повторение.
    Распредели слова, которые включают в себя сочетание -гор-, по трём колонкам:
    1) с проверяемой безударной гласной в корне слова; 2) с чередующейся безударной гласной в корне слова; 3) с непроверяемой безударной гласной в корне слова.
    Запиши эти слова в таблицу.
  • Задание 2. Выделение причастного оборота на письме.
    Спиши предложение, вставь пропущенные буквы, объясни почему нужно вставить ту или иную букву в слово. Определи, есть ли в предложении причастный оборот, нужно ли его выделять запятой.
  • Задание 3. Безударная гласная в корне
    Сравни значение слов с пропущенными буквами в двух колонках, вставь пропущенные буквы, в скобках укажи проверочные слова.
  • Задание 4. Орфоэпическая минутка.
    Поставь ударение в словах.
Задание 1
Орфография
Распредели слова, которые включают в себя сочетание -гор-, по трём колонкам:
1) с проверяемой безударной гласной в корне слова;
2) с чередующейся безударной гласной в корне слова;
3) с непроверяемой безударной гласной в корне слова.
Запиши эти слова в таблицу.
Задание 2
Выделение причастного оборота на письме.
Спиши предложение, вставь пропущенные буквы, объясни почему нужно вставить ту или иную букву в слово. Определи, есть ли в предложении причастный оборот, нужно ли его выделять запятой.
Повтори правило о выделении причастного оборота на письме.
Задание 3
Безударная гласная в корне слова
Сравни значение слов с пропущенными буквами в двух колонках, вставь пропущенные буквы, в скобках укажи проверочные слова.
Задание 4
Орфоэпическая минутка.
Поставь ударение в словах:
© Моя вторая школа "Открытие" 2023
e-mail us: goodmentor63@gmail.com
Made on
Tilda